【中1理科】2学期期末テスト対策頻出問題|解答・重要ポイント解説付きです。2学期期末テストが近づいてきましたね!今回のテスト範囲は「光」と「音」。この単元では、光の反射・屈折、凸レンズの仕組み、音の伝わり方や振動との関係などがよく出題されます。特に、光の進み方や像のでき方、音の速さや高さの違いの理由を正しく理解することが重要です。この記事では、テストによく出る問題を一問一答形式で紹介し、解答と重要ポイントをわかりやすく解説します。しっかり復習して、テストで高得点を目指しましょう!
| 学年 | 1学期中間 | 1学期期末 | 2学期中間 | 2学期後期 | 3学期学年末 |
|---|---|---|---|---|---|
| 中1 | 生物の観察 | 生物のつくり | 物質のすがた | 【今回】光・音・力 | 大地の変化 |
【中1理科】2学期期末テスト対策頻出問題
【問1】床の上に鏡をおいて、鏡に映る像がどのように見えるのか実験をした。下の図のように、鏡の前20cmの位置に光源Aを置き、さらにそこから40cm離れた位置Yに観測者が立ち、Xの位置から鏡を見た。これについて、次の各問いに答えよ。

(1)鏡の中の光源の像のように、実際に光が出ているわけではなく、そこにあるかのように見える像を何というか。
(2)図のXの位置から鏡を見たとき、光源AはYの位置から何cm離れたところに立っているように見えるか。
(3)上の図で、光源Aから出た光が目に届くまでの道筋を作図せよ。
(4)光源の点Aは、鏡のどの位置に映って見えるか。点Aが映って見える床からの高さを答えよ。ただし、図の1目盛りは10cmであるものとする。
(5)光源を鏡から20cmの位置から離し、鏡から40cmの位置に置いたとき、光源の点Aが鏡に映って見える床からの高さは、(4)のときと比べてどうなるか。次のア~ウの中から選び、記号で答えよ。
ア 高くなる イ 低くなる エ 変わらない
(6)実験のあと光源Aを取り除き、観測者が全身を鏡に映るかどうか調べた。全身を鏡に映すためには、最低でも鏡の縦の幅は何cmにする必要があるか。ただし、観測者の身長は170cmである。
【問2】下の表は、ばねに力を加えたときの、力の大きさとばねの長さの関係を表したものである。これについて、次の各問いに答えよ。ただし、100gの物体にはたらく力の大きさを1.0Nとする。
| 力の大きさ〔N〕 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 |
| ばねの長さ〔cm〕 | 10.0 | 11.0 | 12.0 | 13.0 | 14.0 |
(1)ばねに力を加えないときのばねの長さは何cmか。
(2)このばねに1.2Nの力を加えたとき、ばねの伸びは何cmになるか。
(3)このばねに1.8Nの力を加えたとき、ばねの長さは何cmになるか。
(4)このばねにある質量のおもりをつないでぶら下げたとき、ばねの長さが20.0cmになった。このおもりの質量は何gか。
(5)このばねに重さ1.5Nのおもりをつないで、右図のようにゆっくりと引いた。ばねの長さが14.0cmになったとき、台はかりは何Nを示すか。

【問題3】次の問いに答えなさい。
- 凸レンズを通過した光が1つに集まる点を何というか。
- 凸レンズの中心から1までの距離を何というか。
- 厚い凸レンズほど2の距離はどうなるか。
- 焦点距離の2倍の位置に光源を置いた場合、実像の大きさは光源と比べてどうか。
- 焦点距離の2倍の位置よりも遠くに光源を置いた場合、実像の大きさは光源と比べてどうか。
- 焦点距離の2倍の位置よりも近くに光源を置いた場合、実像の大きさは光源と比べてどうか。
- 焦点距離よりも内側に光源を置いた場合、何という像ができるか。
【問題4】次の問いに答えなさい。
- 音を発しているものを何というか。
- 音を発しているものはどんな状態にあるか。
- 密閉容器に音が鳴っているブザーを入れ、真空ポンプで空気を抜いていくと、音はどのように変化するか。
- 水などの液体中でも音は伝わるか。
- 680m離れた地点で花火が上がったとき、2秒後に花火の音が聞こえた。音が空気中を伝わる速さは何m/sか。
- 校舎の壁に向かってピストルを鳴らしたところ、2秒後にピストルの音が反射して返ってきた。このときの空気中での音の速さを340m/sとすると、ピストルを鳴らした地点から校舎まで何m離れていることになるか。
- 振幅が大きいとどんな音になるか。
- 1秒間に音源が振動する回数を何というか。
- 8の単位は何か。
- 弦を弾いて、大きくて高い音を出すには、どんな弦をどのように弾けばよいか。
【問題5】次の問いに答えなさい。
- 音を発しているものを何というか。
- 気体中・液体中・固体中・真空中で音が伝わらないものはどれか。
- 空気中での音の速さは、およそ秒速何mか。
- 弦が振動し音が出ているとき、弦が振動する幅を何というか。
- 27が大きいとどのような音になるか。
- 1秒間に音源が振動した回数を何というか。
- 1秒間に300回音源が振動した場合、振動数は何Hzか。
- 振動数が多いほど音はどうなるか。
- モノコードの弦を使って音を出すとき、大きい音を出すにはどのように弦を弾けばよいか。
- モノコードの弦を弾いて音を出すとき、高い音を出す方法を3つ答えよ。
【解答】中1理科2学期期末テスト対策頻出問題の解答
【問1】
(1)虚像
実際に光が集まってできる像を実像といい、スクリーンなどに映すことができますが、実際に光が集まっておらず、そこから光が出ているように見える像を虚像といいます。虚像はスクリーンなどに映すことはできません。
(2)80cm
鏡の中の虚像は、鏡の線に対して対称な位置にあるように見えます。したがって、鏡からAまで20cmなので、鏡の中の20cmの位置に像があるように見えます。Yの位置からの距離が問われているので、60cm+20cm=80cm が答えとなります。
(3)入射角と反射角が等しくなるように、直線の傾きが同じになるように作図します。

(4)40cm
(3)の作図を参考にすると、光源Aから出た光は、床から40cmの高さの鏡の部分で反射して目に届きます。したがって、Xの位置からは40cmの高さに光源が映って見えます。
(5)ア
下図のように、光源を鏡から遠ざけると、光が反射する位置は、最初と比べて上に上がります。

(6)85cm
鏡に全身を映すためには、鏡は身長の半分の縦幅が必要になります。身長170cmの半分は85cmなので、鏡の縦幅も85cm必要になります。
【問2】
(1)9.0cm
表より、ばねに加える力の大きさを0.2N大きくすると、ばねの長さが1.0cmずつ長くなっていることから、ばねに0.2Nの力を加えているとき、ばねは1.0cm伸びていることがわかります。したがって、力を加えていないときのばねの長さは、
10.0-1.0=9.0cmとなります。
(2)15.0cm
このばねは0.2Nの力で1.0cm伸びているので、1.2Nの力を加えたときのばねの伸びは、
0.2N:1.0cm=1.2N:xcm
x=6.0cm
(3)18.0cm
このばねは0.2Nの力で1.0cm伸びているので、1.8Nの力を加えたときのばねの伸びは、
0.2N:1.0cm=1.8N:xcm
x=9.0cm
これに(1)で求めたばね自体の長さ9.0cmを加えると、
9.0cm+9.0cm=18.0cm
(4)220g
ばねの長さが20.0cmなので、このときのばねの伸びは、
20.0cm-9.0cm=11.0cm
このとき、ばねに加わっていた力の大きさは、
0.2N:1.0cm=xN:11.0cm
x=2.2N
100gの物体にはたらく重力の大きさが1.0Nなので、
2.2N=220g
(5)0.5N
ばねの長さが14.0cmなので、このときのばねの伸びは、
14.0cm-9.0cm=5.0cm
ばねの伸びが5.0cmなので、ばねに加わっている力の大きさは、
0.2N:1.0cm:xN:5.0cm
x=1.0N
おもりの重さ1.5Nのうち1.0Nはばねが支えているので、残りの0.5Nは台はかりで支えています。
【問題3】
- 焦点
- 焦点距離
- 短くなる
- 同じ(等しい)
- 小さい
- 大きい
- 虚像
【問題4】
- 音源
- 振動している
- 小さくなっていく
- 伝わる
- 340m/s
- 340m
- 大きい音
- 振動数
- Hz(ヘルツ)
- 細くて短い弦を強く張り、弦を強く弾けばよい。
【問題5】
- 音源
- 真空中
- 約340m/s
- 振幅
- 大きくなる
- 振動数
- 300Hz
- 高い音
- 弦を強く弾く
- 弦を細くする、弦を短くする、弦を強く張る
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