【中3国語】絶滅の意味の定期テスト練習問題(解答付き)です。中学3年生の国語で学ぶ説明文「絶滅の意味」(著:中静透)は、地球環境問題としての「絶滅」をテーマに、筆者の主張やその根拠、具体例、反論など、論理的な文章構成を学ぶ教材です。この教材を通じて、説得力のある文章の読み方や書き方を身につけることが求められます。本記事では、「絶滅の意味」に関する定期テスト対策として、重要なポイントを押さえた練習問題とその解答を提供します。これにより、文章の構成や論理展開を深く理解し、テスト本番に自信を持って臨むことができるでしょう。
絶滅の意味の定期テスト練習問題
教科書の絶滅の意味の「絶滅しても構わない生物もいるのではないか、~その大切さに気づいても遅いのである。」の部分を読んで、後の問いに答えなさい。
1.「絶滅しても構わない生物もいるのではないか」という主張の根拠を2つ答えなさい。
2.「他の生物の全滅を( )に引き起こすこともある」の( )に入る適切な言葉を次から一つ選び、記号で答えなさい。
ア部分的 イ一方的 ウ断続的 エ連鎖的
3.「ラッコの話」とはどんなことの例として知られていますか。これより前から35字以内で探し、始めと終わりの5字を書きなさい。(句読点も含む。)
4. 「どの生物が重要な役割を果たしているのかが分からないこと」ことが問題であるのはなぜか。次から一つ選び、記号で答えなさい。
ア 絶滅しても構わない生物とそうでない生物は判別できないから。
イ その生物がどのくらい人間に恩恵をもたらすか分からないから。
ウ 重要な役割を持つ生物だけを保護することができないから。
エ 重要さに気づく時、その生物はすでに絶滅の危機に陥っているから。
5.「このような生物が全滅することは、」とありますが、「このような生物」とはどんな生物ですか。本文中より42字で探し、初めの5文字を書きなさい。(句読点も含む。)
6.「将来それらが資源として開発される可能性を失うことでもある」から筆者はどのようなことを述べようとしていますか。次から1つ選び、記号で答えなさい。
ア 生物の絶滅は、人類の生存のために防ぐ必要があるということ。
イ 生物の絶滅は、人間の技術の進歩を遅らせてしまうということ。
ウ 生物の絶滅は、人間の絶滅につながる危険性があるということ。
エ 生物の絶滅は、人間が生態系から受ける恩恵を減らすということ。
絶滅の意味の定期テスト練習問題の解答
1.
・絶滅しても生態系に大きな影響を及ぼそうにもない
・人間にはおよそ恩恵をもたらしそうにもない
2.エ
3.(始め)ある一種類~(終わり)しまうこと
4.エ
5.現時点では
6.エ
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