中学2年生の理科で学ぶ「化学変化の種類」は、物質がどのように変化するのか、そしてその過程がどのように日常生活に関わっているのかを学ぶ大切なテーマです。化学変化には酸化反応や燃焼反応、熱分解など、さまざまな種類があります。本記事では、化学変化の種類についてわかりやすく解説し、実際の例を交えながら理解を深めていきます。定期テストの対策や復習に役立つ内容をぜひチェックしてください！
化学変化とは
熱分解を学習する前に、まずは化学変化とは何なのか学習します。
中学校では2つの変化を学習します。1つは状態変化です。中学1年生で学習しましたが。物質の状態（固体、液体、気体）だけが変化し、物質の性質は変化しませんでした。記号で簡単に説明すると、次のようになります。
●状態変化 A→a
形は変わっていますが、「A」という性質は変わっていません。それに対して、中学2年生で学習する化学変化では、物質そのものが変わってしまう変化になります。簡単に記号で説明すると、次のようになります。
●化学変化 A→B
「A」とはまったく別の「B」に変わりますので、性質が変わってきます。まとめると化学変化は次のようになります。
化学変化とは化学変化とは、まったく新しい物質ができる変化のこと。
分解と化合
化学変化の中でも、1種類の物質が2種類以上の別の物質に分かれる化学変化を「分解」、2種類以上の物質が結びつき、別の1種類の物質になる化学変化を「化合」といいます。
●分解：A→B＋C
●化合：A＋B→C
熱分解と電気分解
1種類の物質が、別の2種類以上の物質に分かれる化学変化が分解ですが、分解の方法で次の2つの分解があります。
- 熱分解
加熱により、物質を分解すること
例）炭酸水素ナトリウム、酸化銀 - 電気分解
電気を流すことで、物質を分解すること
例）水、塩化銅水溶液
【練習問題】化学変化の種類
次の問いに答えなさい。
- 炭酸水素ナトリウムを加熱すると何という気体が発生するか。
- 炭酸水素ナトリウムを加熱すると、試験管の口付近に液体が付着した。この液体が水であることを確かめる紙の名称を答えよ。
- 炭酸水素ナトリウムを加熱すると、試験管の中に何という固体が残るか。名称を書け。
- 加熱前の炭酸水素ナトリウム、加熱後に試験管に残る物質のうち、水に溶けやすく、フェノールフタレイン液を入れると濃い赤色になるのはどちらか。
- 酸化銀を加熱すると、酸化銀の色は何色から何色になるか。
- ５のとき発生する気体は何か。化学式で答えよ。
- 水を電気分解するときに、電流が流れやすいように水に溶かす物質は何か。
- 水を電気分解すると、陽極から発生する気体は何か。名称を答えよ。
- 水を電気分解したとき、陽極から発生する気体と、陰極から発生する気体は、体積で何：何になるか。
- 鉄と硫黄を加熱したときの化学変化を化学反応式で答えよ。
- 硫化鉄にうすい塩酸を加えると発生する気体は何か。
- 銅を空気中で加熱すると何ができるか。物質名を書け。
- マグネシウムを空気中で加熱すると、何色の物質ができるか。
- 有機物を空気中で燃焼させると、何という物質が発生するか。物質名で2つ答えよ。
- １４が発生したことから、有機物には何の原子が含まれているとわかるか。2つ原子の記号で答えよ。
- 酸化銅と炭素の粉末を混ぜ加熱すると何という気体が発生するか。気体名を答えよ。
- 酸化銅は還元されると、何という物質になるか。
- 炭素は酸化されると、何という物質になるか。
【解答】化学変化の種類
- 二酸化炭素
- 塩化コバルト紙
- 炭酸ナトリウム
- 加熱後の物質
- 黒から白
- O₂
- 水酸化ナトリウム
- 酸素
- １：２
- Fe + S → FeS
- 硫化水素
- 酸化銅
- 白色
- 二酸化炭素、水
- Ｃ、Ｈ
- 二酸化炭素
- 銅
- 二酸化炭素
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